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三探讨问题的成因,并具体分析a 孩子的专注力不足孩子的专注力习惯没有养成,往往会表现为粗心大意马虎,本来会做的题目,因为看错了而回答错误解决进行相应的专注力训练,如舒尔特表格游戏视觉追踪练习静心冥想联系等,逐步培养起孩子的注意力集中细心读题的能力并且要不断鼓励孩子。
据悉,李同学参加的课程名叫光波速读,在初级班阶段,学习内容主要是注意力记忆力想象力形象思维能力的训练,通过看黑卡,黄卡,曼陀罗卡,背圆周率等,训练记忆力,到了演示的时候,“倒背,顺背圆周率,5分钟30~50个词语短句公式,顺背倒背”这些已经是极其简单的事情了随后,他从初级班。
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